Color Song for Kids: Learn 9 Colors

A song to remember the colours, how to say and also write them!

Vos record que  teniu la pàgina web del llibre d'Oxford que utilitzam a classe. L'adreça de la web la vos vàrem enviar per e-mail.
També hi ha una pàgina que es diu Symbaloo i podeu entrar utilitzant l'usuari i contrasenya que vos donaré a continuació. Anau a la pestanya que correspon al curs de l'alumne/a i a Songs

User/Usuari: ssymbaloo@gmail.com
(amb dues s, no està equivocat)
Password/Contrasenya: English
1r= English 1st
2n= English 2nd
3r= English 3rd

Hello students, parents, brothers and sisters... everyone,
These are special and strange days when all of us must stay at home and we need the internet and mobile phones to keep in touch. So, I am going to use my blog again to tell you what you can do to continue learning English and not forget what we have studied. You can send me comments here and also by answering the mails that the headmaster sends you.

Hola estudiants, pares i mares, germans i germanes... tothom,
Aquests són dies especials i estranys quan tots nosaltres hem de quedar a casa i necessitamusar l'internet i els mòbils per mantenir-nos en contacte. Així, usaré el meu blog de nou per contar-vos què podeu fer per continuar aprenent anglès i no oblidar el que hem estudiat. Em podeu enviar comentaris aquí i també contestant el mails que vos envia el director.

#Stay at home  #Jo em quedo a casa

Per a les feines que s'han de fer durant aquests dies utilitzaré l'etiqueta CORONAVIRUS_SCHOOL. 
Així si posau això vos sortirà el que cal fer i les altres publicacions són complementàries.

unit 1 and evaluation

Hello Mums, Dads and everybody!
At last unit 1 is finished. Now I am starting the evaluation of unit 0 /starter and unit 1.
I remind you here what the children have to know. Also the level is diferent in 1st and 2nd.
In 1st everything is more listening and speaking, they write very little but they must recognize the main words. In 2nd apart from what I have said i n 1st they also have to write the basic vocabulary. It is difficult for them because they are used to write like they pronounce and it must be explained that in English it is not like that.

Hola mamàs , papàs i tothom!
A la fi la unitat 1 està acabada. Ara començaré l'avaluació de la unitat 0 o starter i unitat 1. Vos record aquí el que els infants han de saber. També el nivell és diferent a 1r i 2n. A 1r tot és més d'escoltar i parlar, escriuen molt poquet però han de reconèixer les paraules principals. A 2n apart del que he dit a 1r  també han de saber escriure el vocabulary bàsic.
És difícil perquè acostumen a escriure tal com pronuncien i se'ls ha d'explicar que en anglès això no és així.

1st Primary
Colours, days of the week, weather, numbers 1 to 10, objects in the classroom, Can I have a ____? Yes, of course. Thank you! Put it in the Basket. Actions in the class (listen, talk, draw, colour, play, sing).

2nd Primary

Colours, days of the week, numbers 1 to 20, rooms and objects in the House, positions (in, on, under, behind, in frint of, next to), where is ___? He/she is in the____.

Hello!
This weekend the students of 1st Primary have two pages from the Activity Book (AB) and study the song. What song? The one in the page 7 (Activity Book) and it is also in the webpage of Tiger Unit 1. We have worked it in the class and it repeats a lot so it is not difficult.

tiger web page (clic here) 

Hola!
Aquest cap de setmana els/les estudiants de 1r Primària tene 2 pàgines de l'Activity Book (AB) i estudiar la cançó. Quina cançó? La de la pàgina 7 (Activity Book) i està també a la web de Tiger Unitat 1. L'hem treballada a classe i repeteix un munt per això no és difícil.

Games for lerning vocabulary

Hello !
The post you have in this blog from June 29 presents some vocabulary games: PLAY SOME GAMES! English for the little children.
 You can find the topics we are working with in 1st _classroom objects_ and 2nd _rooms in the house_ . They can do level 1 and also level 2 because they are easy.

Hola
Teniu un post en aquest blog de dia 29 de juny que presenta alguns jocs de vocabulary: PLAY SOME GAMES! English for the little children.
Podeu trobar-hi els tòpics que estam treballant a 1r _objectes de la classe_ i a 2n _les habitacions de la casa_ . Poden fer els nivells 1 i 2 perquè són fàcils.

NOTA: al llibre surten més habitacions i més coses que als jocs.